AMS

L’Académie mineure des sciences de l'Ukraine (AMS) est un système d’instruction qui s’occupe de l’organisation et de la coordination de l’activité scientifique et de la recherche d'écoliers. Elle créée les conditions favorables à leur développement intellectuel, spirituel, et créateur. Elle favorise le perfectionnement du potentiel scientifique de l’Ukraine.

Durant les 70 ans de son existence l’ASM est passée par plusieurs étapes, de sa formation à son développement. Une des conditions de sa creation a été l’organisation du travail des clubs scientifiques des institutions de l’instruction extrascolaire dont le réseau a été formé en 1920–1940. En 1939, en conformité à l’appel de l’Académie des sciences de l’URSS au sujet du patronage des organisations scientifiques des enfants, l'Académie des sciences de la Republique sovietique et socialiste ukrainienne a adopté la résolution du patronage du Palais des pionners de Kiev au sujet de travaux avec des enfants et de jeunes talentueux. Durant les dix dernières années les cercles scientifiques ont commencé à fonctionner dans la plupart des grandes villes de l’Ukraine. Ultérieurement certains cercles et certaines sections ont été réunis en organisations scientifiques des écoliers. En 1947 sur la base du Palais des pionniers et scolaires de Kiev,  “Organisation de science et technique des écoliers” a commencé à fonctionner. La première conférence scientifique des écoliers a été organisée en 1950 à Kiev. L’Académie mineure des sciences de Crimée «Shukach» est devenue la première grande union scientifique en 1963, dont l’expérience est devenue la base de la création en 1960-80 des académies mineures des sciences dans différentes régions de l’Ukraine.

Le développement de l’Académie mineure des sciences de l’Ukraine en 1980-90 a eu lieu en même temps que l’introduction des méthodes de recherche en processus d’instruction des institutions d’enseignement général et extrascolaires. La formation de l’Académie mineure des sciences de l’Ukraine  comme une des parts du système de l’instruction extrascolaire est sur le point de commencer. En 1977 le Ministère de l’éducation de l’URSS a ratifié le “Modèle de règlement d’organisation scientifique des écoliers”, en 1983 le Ministère de l’éducation de la RSSU a adopté l’Acte de l’Académie mineure des sciences des scolaires qui a  influencé la création des unions scientifiques des scolaires dans les régions de Donetsk, Dnepropetrovsk, Zhytomyr, Rivne, Kharkiv et Melitopol. A la fin de l'année 1987 11 académies mineures de science ont été créées.

En 1990 une nouvelle étape de développement  de l’Académie mineure des sciences a commencé. À Odessa la première conférence républicaine des sciences et techniques des membres des organisations scientifiques des élèves a été réalisée, en mai 1992 – premier concours des jeunes historiens de l’Ukraine M.S. Hrushevskyi et en 1993 pour la première fois plusieurs concours avec des travaux de recherches des élèves dans différents domaines scientifiques ont été réalisés simultanément. L’année 1993 a été très importante dans la création du modèle actuel de l’Académie Mineure des Sciences. À la réunion du collège du Ministère de l’éducation de l’Ukraine et de la Présidence de l’Académie des sciences de l’Ukraine la résolution du 22 décembre 1993  № 19/3-9, 351 “Processus de développement de l’activité des Académies des sciences et des organisations scientifiques des élèves comme centre de formation d’élite scientifique de l’Ukraine” a été formée, la résolution de la création de l’unique Académie mineure des sciences de l’Ukraine avec des  départements territoriaux a été adoptée et le président de l’AMS a été élu. Conformément à ce document les règlements de l’Académie mineure des sciences de l’Ukraine, règlements de conseil méthodique et de coordination, Liste des écoles supérieures  de l’Ukraine et institutions scientifiques de l’Académie des sciences de l’Ukraine et aussi les termes de l’institution des départements territoriaux de l’AMS ont été adoptés.

Pendant cette période l’AMS collaborait avec 60 écoles supérieures ukrainiennes et 44 institutions scientifiques de l’Académie nationale des sciences de l’Ukraine.

Le système de l’organisation du Concours-défense des travaux de recherche des éléves-membres de l’AMS s'est perfectionné pendant cette période. L’étape importante de ce développement a été l’introduction du règlement des concours des élèves de l’Ukraine, des disciplines de base aux disciplines spéciales, tournois et défense des travaux de recherche et concours des métiers. La résolution du Ministère de l’Ukraine de 26.01.1994  № 45 “Ratification de la résolution des institutions de l’instruction extrascolaire” et l’Ordre du Ministère de l’éducation ukrainienne de 22.02.1994  № 45 ont permis d’adopter la nouvelle nomenclature des institutions extrascolaires – les Académies mineures des sciences pour les écoliers. Les premières institutions de ce type (1993–1998) sont devenues les Académies mineurs des sciences de Lviv, Melitopol, Luhansk et Ternopil.

Conformément à la résolution du Ministère de l’Ukraine de 20.08.2003  № 1301 “Perfectionnement du système de l’organisation de l’éducation des enfants et jeunes gens dans les institutions de l’instruction extrascolaire” la formation de l’Institution extrascolaire Académie mineure des sciences pour les éleves a eu lieu et est devenue le pas important dans le développement de l’AMS. Elle a eu la fonction de coordination des recherches dans l’instruction extrascolaire. Peu à peu le réseau des institutions spécialisées de l’instruction extrascolaire (académies mineures des sciences) a commencé à se former.

La Résolution du Ministère de l’Ukraine de 08.08.2007 № 1016  “Ratification du Programme d’Etat finalisé du travail avec les jeunes talentueux pour 2007-2010” a eu une importance exceptionnelle dans l’activité et le développement de l’AMS.

La réunion de la Présidence de l’ANS de l’Ukraine le 11.11.2009 a été un événement important. Cette réunion a été dédiée à l’activité de l’AMS et l’attribution à l’Institution de l’instruction extrascolaire de l'Académie Mineure des sciences de status de l’institution d'une subordination double – au Ministère de l’education et à l’Académie nationale des sciences. Conformément à la Résolution du Ministère de l’Ukraine de 03.02.2010 № 88 “Perfectionnement du travail avec des enfants talentueux” l’institution a reçu un autre nom  - Centre d’Etat de l’Ukraine “Académie mineure des sciences de l’Ukraine”. 

Le décret du Président de l’Ukraine № 927/2010 de 30.09.2010 “Mesure au sujet du développement du système de découverte et soutien des jeunes talentueux” a un rôle très important dans l’activité de l’AMS. Il a activé le processus de formation du réseau des académies régionales des sciences pour les écoliers. Ce décret a attribué aussi le statut “National” au Centre d’Etat de l’Ukraine “Académie mineure des sciences de l’Ukraine”. 

Pour l’instant le Centre national de l'Académie Mineure des sciences de l’Ukraine est une institution qui assure les fonctions d’intérêt national dans la recherche, le développement et le soutien des écoliers talentueux. Chaque année le CN “AMS de l’Ukraine” organise environ 30 manifestations scientifiques et méthodiques et plus de 40 manifestations pour les écoliers talentueux. On organise les nouveaux projets d’instruction dont les internationaux. Chaque année la quantité des enfants qui participent au travail scientifique de l’AMS augmente, en 2011 elle a accueilli 250 000 écoliers talentueux sur tout le pays. 

Le rôle clé de l’éducation des jeunes savants appartient aux travailleurs pédagogiques et scientifiques de l’AMS. Pour l’instant la quantité des pédagogues et savants qui travaillent avec les jeunes talentueux constitue environ 65 000 personnes dont environ 1 500 sont licenciés, 300 sont des docteurs en science. Le personnel scientifique et pédagogique de l’AMS est constitué de pédagogues des institutions de l’instruction extrascolaire - 11%, des institutions de l’enseignement général – 47%, des pédagogues d'écoles superieures – 42%.

Le travail scientifique et de recherche de l’AMS est organisé par les départements scientifiques et sections en conformité à la structure ratifiée par la Présidence de l’AMS. Pour satisfaire les intérêts et besoins des enfants dans l’activité des recherches dans différents domaines en science et technique chaque année les nouvelles sections et départements scientifiques sont organisés. Ainsi, en 2008–2009 la structure des départements scientifiques de l’AMS consistait en 48 sections et 8 départements scientifiques, en 2011–2012 il y avait déjà 60 sections et 11 départements scientifiques.

La grande part des jeunes talentueux de l’Ukraine, étudiants de l’AMS préférants l’activité scientifique et la recherche dans la domaine de la philologie et histoire d’art (25%), chimie et biologie, écologie et sciences agraires (23%), histoire et géographie (20%). Moins d’enfants étudient les mathématiques (10%), l'informatique (7%), la physique et l'astronomie (6%), et les sciences techniques (4%).

Les étudiants-membres de l’AMS sont les participants des concours intellectuels et tournois régionaux, ukrainiens et internationaux, et montrent le niveau haut en matière de préparation et  de créativité.

Le concours national ukrainien de défense des travaux scientifiques et de recherche des étudiants de l’AMS qui a lieu chaque année est une manifestation très importante. Environ 100 000 écoliers y participent, plus des 1000 meilleurs se qualifient pour la finale.

Le jury du concours est formé de spécialistes de différents domaines dont des travailleurs scientifiques et pédagogiques de l’ANS de l’Ukraine.  Les responsables des départements scientifiques de l’AMS sont les académiciens de l’ANSU, et les membres de la Présidence de l’AMS.

L' indispensable constituant dans l'efficacité de l'activité de l’AMS est la coopération avec les établissements d'enseignement supérieur, les institutions scientifiques, les institutions sociales et les organisations commerciales qui favorisent la réalisation de sa fonction principale – la formation du potentiel intellectuel de la nation ukrainienne.

Aujourd’hui l’AMS forme des jeunes professionnels, équipés de connaissances scientifiques qui déjà en école connaissent leur destinée, à vocation scientifique. Au moment de choisir leur université ils connaissent déjà le domaine scientifique dans lequel ils veulent travailler.

Adresses de web-sites:

Département territorial de l'AMS dans la région de Volyn

Département territorial de l'AMS à Rivne

Département territorial de l'AMS à Zhytomyr

Département territorial de l'AMS dans la région de Kyiv

Département territorial de l'AMS à Kyiv

Département territorial de l'AMS à Chernihiv

Département territorial de l'AMS à Sumy

Département territorial de l'AMS à Lviv

Département territorial de l'AMS à Ternopil

Département territorial de l'AMS à Khmelnytsk

Département territorial de l'AMS à Vinnytsya

Département territorial de l'AMS à Cherkasy

Département territorial de l'AMS à Poltava

Département territorial de l'AMS à Kharkiv

Département territorial de l'AMS à Luhansk

Département territorial de l'AMS dans la région de Zakarpattia

Département territorial de l'AMS à Ivano-Frankivsk

Département territorial de l'AMS à Chernivtsi

Département territorial de l'AMS à Kirovohrad

Département territorial de l'AMS à Dnipropetrovsk

Département territorial de l'AMS à Donetsk

Département territorial de l'AMS à Odesa

Département territorial de l'AMS à Mykolaiv

Département territorial de l'AMS à Kherson

Département territorial de l'AMS à Zaporizhzhya

Département territorial de l'AMS en Crimée

Département territorial de l'AMS à Sevastopol

Département territorial de l'AMS à Sevastopol Département territorial de l'AMS à Kyiv Département territorial de l'AMS à Ivano-Frankivsk