Фахівчині МАН Марія Коваленко й Анна Дахно провели для кемперів практичні заняття з природничих наук і технологій. Учасники знайомилися з принципами роботи сонячної енергетики, досліджували можливості використання вітрової та гідроенергетики, а також експериментували з перетворенням світлової енергії на електричну.

Особливий інтерес викликала робота над власним містом майбутнього. Діти розробляли макети, встановлювали на них сонячні панелі та вітрові турбіни, працювали з електронними компонентами й перевіряли, як за допомогою альтернативних джерел можна забезпечити місто електроенергією.

«Діти створюють власне місто, яке вони живлять сонячними панелями, а також за допомогою вітрових турбін. Загалом це і є елементи STEM-освіти, тому що діти використовують технології, розробляють макети та працюють з електронними елементами», — розповіла Анна Дахно.

Такий формат навчання дав змогу не лише ознайомитися з науковими поняттями, а й одразу застосувати їх на практиці: сформулювати гіпотезу, провести експеримент, перевірити результат і знайти власне рішення. Саме через дослідження та експерименти діти відкривали для себе можливості науки й технологій.

Нагадаємо, що цього року НЦ «Мала академія наук України» і Фонд Ріната Ахметова підписали меморандум про співпрацю, який передбачає розвиток сучасних освітніх можливостей для українських дітей та молоді. Проведення STEM-майстер-класів у «Блогер Кемпі» — один із практичних кроків утілення цього партнерства.