Національний центр «Мала академія наук України»

15 годин

з 18:00 до 19:30

Для педагогічних працівників закладів освіти, зокрема керівників гуртків математичного профілю та вчителів / викладачів математики.

Компетентнісні підходи з різних країн — ви познайомитесь із прикладами реальних задач з міжнародної практики та навчитесь аналізувати й розбирати їх для використання у власних уроках.

Актуальні життєві контексти у математиці — дізнаєтесь, як пов’язати математику з повсякденними ситуаціями, щоб розвивати у дітей критичне мислення, гнучкість та мотивацію до навчання.

Практичні інструменти Geogebra — отримаєте покрокові навички створення наочних геометричних моделей, зокрема на прикладі готичних вікон, від базового до складного рівня.

Методики діяльнісного навчання — зрозумієте, як використовувати активні форми роботи (головоломки, дослідження, моделювання) для розвитку математичного мислення.

Нове бачення математики як дослідницького простору — отримаєте ідеї для занять, що перетворюють математику на простір для експериментів, дискусій і відкриттів.

Жива спільнота однодумців — відчуєте підтримку, натхнення та заряд енергії на весь навчальний рік від лекцій та обміну досвідом.

Сертифікат — документ, що підтверджує участь у циклі спецкурсу і підвищення кваліфікації.

Цей курс об’єднує п’ять практичних семінарів, що допоможуть вам переосмислити математику як інструмент для дослідження реального світу. Ви розберете компетентнісні задачі з різних країн, навчитесь будувати уроки на актуальних життєвих прикладах, працюватимете з Geogebra для створення красивих і точних геометричних моделей (від перших кроків до складних форм), а також дізнаєтесь, як діяльнісні методи й головоломки допомагають розвивати критичне мислення та інтерес до математики.
Програма підходить і початківцям, і досвідченим учителям, які прагнуть оновити свій підхід, зарядитися ідеями перед новим навчальним роком та приєднатися до натхненної спільноти однодумців!

Програма

Онлайн

Сертифікати будуть видаватися на основі виконаних тестів. Для успішного проходження курсу мінімальний поріг - 55% правильних відповідей в тесті.

Приклад сертифіката

• Катерина ТЕРЛЕЦЬКА, завідувач лабораторії математичних наук НЦ «МАНУ», доктор фізико-математичних наук.
• Олена БАХЧЕДЖИОГЛУ, заступник директора з навчально-виховної роботи ПЗО «Ліцей КМДШ», доктор філософії у галузі статистики.
• Олена АРТЕМЧУК, вчителька математики ПЗО «Школа «Базис».
• Юрій БІЛЕЦЬКИЙ, співзасновник ПЗО «Школа «Базис».

Реєстрація