Завершився восьмий сезон Всеукраїнської олімпіади креативності Destination Imagination, що об’єднав близько 500 дітей з 11 областей та міста Києва.

З листопада до лютого 76 команд працювали над вирішенням одного з шести викликів (на власний вибір). З 20 лютого до 8 березня, під час олімпіади, учасники представляли свої сміливі та інноваційні рішення, спілкувалися з експертами, долучалися до миттєвих викликів та інших активностей.

8 березня всі команди зібралися онлайн на святковій церемонії закриття олімпіади, щоб не лише дізнатися імена переможців, а й почути слова підтримки від президента МАН Станіслава Довгого, в. о. директора НЦ «МАНУ» Олени Квачевської, міжнародної консультантки DI у США Рене Рейнвіль та своїх ровесників — команд DI з Польщі.

Цьогоріч олімпіада вже вдруге з 2020 року відбувалась у змішаному форматі. Розв’язання художнього, наукового та суспільного викликів учасники презентували онлайн. А 23 команди, які обрали імпровізаційний, інженерний і технічний виклики, 28 лютого презентували розв’язання своїх командних викликів офлайн — на базі ліцею № 194 «Перспектива» Оболонського району Києва. Щиро дякуємо керівництву ліцею за гостинність і підтримку свята креативності.

«Cьогодні DI — це спільнота людей, які підтримують одне одного й разом створюють простір для сміливих ідей та рішень. Це цілісна освітня програма, що створює умови для розвитку індивідуальності кожної дитини та її нерозкритих талантів, для формування і зміцнення навичок, необхідних для успішної самореалізації у ХХІ столітті. І я щиро радію, що цього року нам вдалося провести три виклики наживо», — зазначив президент МАН Станіслав Довгий.

Під час виступів учасники продемонстрували вміння працювати в команді, мислити нестандартно та ефективно діяти в умовах обмежень. Такий формат сприяє формуванню практичних компетентностей, що виходять за межі окремого навчального предмета та спрямовані на застосування знань у реальних ситуаціях.

В. о. директора Національного центру «Мала академія наук України» Олена Квачевська підкреслила: «Для нас важливо, що учасники проходять повний шлях — від ідеї до реалізації. Це досвід, який дає впевненість у власних силах і розуміння, що складні завдання можна розв’язувати послідовно і творчо».

Важливу роль у підготовці команд відіграли тренери — педагоги, які супроводжували учасників упродовж усього процесу роботи над проєктами. Вони допомагали структурувати ідеї, модерували співпрацю в командах та ділились професійним досвідом.

Оцінювали командні виклики експерти — педагоги, науковці, художники, музиканти, історики, філософи, підприємці та представники інших професій. Вони фахово підійшли до перегляду всіх презентацій, відзначили сильні сторони команд і окреслили напрями подальшого вдосконалення.

Дякуємо всім командам, тренерам і експертам за професійну взаємодію та спільну роботу. Олімпіада вкотре підтвердила, що креативність і командність є невіддільними складниками сучасної освіти.

Заступник директора з розвитку центрів науки і міжнародних стратегічних проєктів та афілійований директор програми DI в Україні Василь Дунець наголосив: «Destination Imagination відкриває українським учням можливість працювати в міжнародному освітньому контексті та опановувати підходи, які є актуальними у світі. Щороку ми бачимо зростання рівня підготовки команд і покращення якості рішень, що свідчить про системну працю тренерів і готовність учнів відповідально реалізовувати власні ідеї. Окремо хочу подякувати команді колег, яка виконала значну підготовчу й організаційну роботу. Оксана Мережинська, Альона Буряк, Катерина Яворська, Оксана Левицька, Каріна Пекалюк, Вікторія Мостів натхненно працювали впродовж року, щоб українські діти мали можливість розвивати свою креативність на міжнародному рівні».

Як проходила офлайн-частина олімпіади — дивіться за посиланням.

З переліком переможців VIII Всеукраїнської олімпіади креативності Destination Imagination можна ознайомитися за посиланням.

Destination Imagination — це найбільша у світі програма з розвитку креативності, заснована у США. Вона дає кожній дитині можливість зануритися у творчий процес, спробувати себе в ролі винахідника/-ці, розкрити власний потенціал і навчитися працювати в команді над реальними викликами майбутнього.