Урок — це щось більше, ніж пояснення теми. Українські освітяни на заняттях створюють простір, у якому дитина вчиться мислити, ставити запитання, шукати рішення й вірити у власні сили — попри втому, тривоги й виклики війни. Саме таких педагогів минулого тижня об’єднав всеукраїнський конкурс «Учитель року — 2026». Його фінальний етап з 11 до 16 травня тривав в Ужгороді, а Національний центр «Мала академія наук України» цьогоріч уперше здійснював організаційно-методичне забезпечення конкурсу: координував відбірковий етап, підтримував комунікацію між конкурсантами й журі та допомагав створити умови, у яких учителі могли зосередитися на головному — показати свою майстерність, педагогічну компетентність та сміливість робити зміни.